Ámbitos de actuación con las TICs

Hoy, en la teoría de las TICs hemos realizado un cuadro con los ámbitos de actuación que pueden surgir en un centro educativo. Hemos asignado a cada ámbito ciertos softwares y hadwares.

ÁMBITOS DE ACTUACIÓN TICs by IKarramarroT

Plantillas

Hola a tod@s!!!!!!

Hemos estando mirando y probando diferentes plantillas para nuestro blog y no nos ponemos de acuerdo, necesitamos vuestra ayuda. Así que hemos decidido que seáis vosotros y vosotras las que decidáis que plantilla poner!

Las opciones a votar son las siguientes:

Agenda 08

Back to school again

Coloured notes

O por último, dejar la que está actualmente.


Animaros y votar, nos serviréis de gran ayuda!

Hasta otra!!!!!!!

COMPETENCIA DIGITAL

Nuestra Brecha Digital:

        En la sociedad actual todavía esta presente la metodología tradicional, en la cual lo relativo es el aprendizaje lineal. En las últimas décadas, las TICs han ido poco a poco haciéndose hueco en el ámbito de la educación. Pero aun así, muchos de los docentes actuales todavía no han interiorizado todas las competencias necesarias que requieren las TICs.

        Esta asignatura y nuestra sociedad actual nos están concienciando de la importancia que tienen las competencias digitales en la docencia, las cuales son un complemento a añadir a las anteriores capacidades. Por ello, cuando nosotras ejerzamos de profesoras,  al planificar y crear unidades didácticas, debemos tener en cuenta  el papel que tienen las TICs en el ámbito curricular. Es decir, además de que el profesorado  tiene que ser competente digitalmente , también está en nuestras manos el desarrollo de estas competencias entre los alumnos. 

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Aquí os dejamos un blog de un grupo de educación infantil, el cual nos muestra el incremento de las TICs  y el progreso que se está dando en  la educación.

Blog de Educación Infantil

Mapa conceptual

En la clase del viernes utilizamos el cmap tools para realizar el siguiente mapa conceptual. Como podéis ver, hemos relacionado diferentes conceptos a cerca de las TICs, lo cual nos ha servido para aprender de otra forma, porque al tener que unir y crear nuevas ideas hemos reorganizado nuestra sabiduría sobre este campo.

Por ello, creemos que las TICs pueden ser una manera agradable, entretenida y visual de aprender en la escuela de hoy en día y un buen complemento para unirlo a otras metodologías más tradicionales.

¿ Creéis que los mapas conceptuales como el siguiente pueden fomentar el proceso de aprendizaje de los alumnos; o al contrario, pensáis que resumen demasiado las ideas y conceptos y que no sirven para interiorizarlos?

Hemos introducido un link en nuestro mapa conceptual, el cual habla sobre la educación en los países nórdicos donde TICs tiene un hueco significativo e importante en el ámbito educativo. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=CzGOSqRX8oE

Además de ello, queríamos introducir otro link que nos ha sido imposible porque ya teníamos uno adjuntado. Este vídeo habla sobre la influencia de las TICs en la educación.

http://www.youtube.com/watch?v=DbHhxd9WJKc

Con todo esto y un bizcocho, hasta mañana a las ocho!!!

Peculiaridades

¿Que os parece esta publicación? ¿Os sentís identificados con lo que sucede?

Os invitamos a comentar sobre ello!

Nuestra identidad

Hola a tod@s!!!!

Como adelantamos en la primera entrada, por fin descubrimos nuestra identidad!

De izquierda a derecha:

Arriba: Elene Muijika y Ainhoa Makazaga.
Abajo: Maialen Urbieta, Maialen Segurola y Lide Larrañaga

Que paséis un buen día!!! Hasta otra!!!!!!!!!